Azubis wanted
Das Bremer Modell
Maike ist schwindelfrei und macht sich zum Ende ihrer zehnten Klasse keinen Stress. „Ich werde Dachdeckerin. Ich brauche mir keinen Kopf mehr zu machen, ob ich die Gymnasialempfehlung schaffe"
Geschlecht und Beruf
Weitere Aufklärungsarbeit notwendig
Wenn Berufe in einer geschlechter-gerechten Sprache dargestellt werden (Nennung der männlichen und weiblichen Form, z.B. "Ingenieurinnen und Ingen-ieure" statt nur "Ingenieure") schätzen ...
Auf dem Weg zur Inklusion
Inklusive berufliche Bildung
Inklusive Bildung steht im Widerspruch zu den Organisationsformen und Strukturen der allge- meinen und der beruflichen Bildung. Während Inklusion das Recht aller auf gemeinsame Bildung betont ...
Berufsbildung stärken
Novellierung Berufsbildungsgesetz
Wie kein anderes Bildungs- und Qualifizie- rungsformat vermittelt die duale Berufs- bildung in Deutschland eine umfassende Handlungskompetenz, die praxisgeleitetes Wissen, theoriegeleitetes betriebliches ...